为进一步深化课堂教学方式和教学方法研究，促进区域间教学交流和资源共享，探索多途径育人模式，12月2日我校联合通州区川港中学举行跨区域同课异构教学研讨活动。来自于我校和川港中学的七位老师共开设了语文、数学、英语共七节研讨课。本次研讨活动从磨课、上课到评课交流都扎实而有效。

川港中学的顾红娟老师、施忠超老师和我校韩飞老师共研《变色龙》一文，从对教材的发掘到教学策略的选择，从对问题的设计到课堂氛围的营造，他们分别呈现出各自的风格和特色。

川港中学的单小燕老师和我校的周月明老师共研数学课《锐角三角函数》，他们通过实物、教具引导学生在理解的基础上掌握知识，给学生充分观察和实际操作的机会，让孩子们体会到数学来源于生活，从而激发学生学好数学的兴趣。

川港中学的沈娟老师和我校的韩丽老师引领孩子们赏析了英语诗歌《Seasons》。两堂课都精心设计问题，让学生深入文本，精读课文，课堂轻松愉快，孩子们被英语诗歌的魅力深深吸引，课堂效果明显。

 两所学校的老师积极参与听课、评课活动。评课过程中老师们畅所欲言，肯定优点，指出不足，每一堂课的展示对于执教老师来说是一次训练提升，对于听课教师来说也是一次学习提升。

水本无华，相荡乃生涟漪；石本无火，相击而生灵光。此次研讨活动的开展，为区域间老师们提供了互动互学平台，促进了区域间教师们的互学互鉴和经验交流，老师们将继续在教育路上精诚合作、砥砺前行。

（图文：杭珏      编辑：张鑫羽      审核：陆海燕）