为促进教师专业化发展，提升教师科研能力，加速形成教师终身教育和自主发展的良好格局，为学校的可持续发展奠定坚实基础，4月16日，南通市竹行中学沈明明校长带领学校40余名教师赴苏州开展为期三天的研讨学习活动。

    沈校一行首先来到苏州高新区第五初级中学，受到了童玉峰校长及行政组的热情接待。一进入校门，五中“融自我，通天下”的学校精神和“做一滴会思考的水”校训立即映入大家眼帘。在童校长的带领下，老师们依次参观了运河文化长廊、运河科技长廊、科技模型室、数控智能演播室，并且观摩了激光雕刻打印机的演示制作过程，测试了无人机的试飞情况，体验了遥控赛车的操控感。

    随后，童校长跟老师们进行了校园文化和校园管理方面的交流。童校长介绍，五中将运河文化长廊物化来开发“融通”校本课程，学校全面实施素质教育，努力规范办学行为，强化优质服务意识，细化学校内部管理，初步形成了以舞蹈、科技、手球为主的三大特色教育，德育导师制度和新教师的“焕新工程”卓有成效，阳光社团丰富多彩，大课间更是精彩纷呈。

   交流的第二站是苏州高新区通安中学。通安中学的吴文明校长带领大家参观了校园。通安中学校园文化底蕴深厚，校园内绿树成荫，操场宽阔平坦，通安的办学理念、办学品味、环境建设、特色课程及运行情况给老师们留下了深刻的印象。

学习的第三站是苏州革命博物馆。老师们观看了《中国共产党创建历史图片展》， 300多张历史图片和各类文献资料让老师们重温了中国共产党创建的历史背景、过程和意义。在第二展馆，《共筑家园—苏州市东西部扶贫协作和对口支援合作工作纪实展》让老师们深刻感受了在全国脱贫攻坚主战场上展现的“苏州担当”和“苏州精神”。

此次参观学习活动既有深度的教学理念交流，又有红色党史教育的渗透，既增强了城际间的办学交流，又拓宽了老师们的眼界。相信在今后的工作中，学校全体教师一定会勤于反思，博采众长，把汲取的红色力量和先进理念运用到教育教学实践中，不断提升自身综合素养和学校的教育教学质量。

【图文：杭珏 / 编辑：张鑫羽 / 审核：黄伟健】