【竹行教育·共生教研】专家引领促成长 ——---竹行中学跨区域课改交流研讨暨 “修雅”课程阶段性成果展示活动
为进一步提升学校教师思想和业务素质,12月22日下午,南通市竹行中学邀请核心期刊《开放教育研究》杂志资深编辑李学书博士莅临我校,开设教师成长专题讲座,南通市教科院理论科副科长邢晔、江苏省著名特级教师沈庆九及来自区内外多所学校的近三十位教师聆听了此次专题讲座。讲座我校教务处陆海燕主任主持。
这次主讲专家是李学书博士,李博士是上海开放大学科研处副研究员,《开放教育研究》资深编辑,教育学博士,上海华东师范大学博士后,硕士研究生导师,主要研究领域为课程与教学论、教师教育、教师科研与论文写作等,在《课程˙教材˙教法》《比较教育研究》《教师教育研究》等重要CSSCI学术期刊发表学术论文60余篇。
在题为《教科研的坚守与突围——教师课题研究和论文写作软实力检视》讲座中,李博士以教科研的价值和特征导入,阐述了教科研的困境、乱象及实践转向、科研课题的选择、申报和行动研究、教科研成果表达及论文写作技巧。他指出,课题研究始于问题,选题就是教师在实践中,面对中小学教育教学诸多问题,进行分析、思考,最终提出一个作为研究对象的过程。李博士强调,我们老师可以从教育教学中捕捉问题,从阅读与交流中发现问题,从学校或学科发展中确定问题,选择适合自己的子课题等。李博士的讲座内容为科研成果的输出奠定了扎实的基础。
专家引领,助推教师成长,本次活动是竹行中学为打造一支学习型、研究型的高素质教师队伍,采取"请进来,走出去"的有效途径之一,为教师更新教育理念,开拓教学新思路、探索新方法,助力我校教师全面发展。我们始终坚信,在校领导的领导与支持下,全体竹中人会不忘初心,牢记使命,与学生一道成长,不断进步,成就新的辉煌!
【图文:孙美华 / 编辑:张鑫羽 / 审核:黄伟健】
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