教研促发展 课堂展风采——记南通开发区初中物理中心组第一次活动

文章来源: 发布时间:2019年09月11日 点击数:

为促进校际交流,打造研究型教师团队,切实解决教学教研和课改工作中的难点问题,提升我区物理教师的综合素质和教学教研水平。9月10日上午,在南通开发区教师发展中心杨苏主任的带领下,开发区初中物理教研员任林主任及区初中物理中心组成员莅临南通市竹行中学参加南通开发区初中物理中心组第一次活动,活动采取先听课后评课的形式进行。

      首先,一行人在沈明明校长的指引下来到教室参与听课活动。本次活动共开设两节公开课,第一节由我校初三年级曹旭凤老师执教《机械能与内能的相互转化》,曹老师亲切随和,课堂气氛融洽,学生在她创设的情境中一步步深入了解所学内容。第二节课由我校陈红老师执教《乐音的特性》,陈老师紧扣书本,带领学生认真解读乐音的三种特性,并通过拓展材料,凸显物理与生活的联系。

之后,在学校第一会议室进行评课活动。杨苏主任高度肯定了中心组活动开展得有声有色,希望开发区物理教师们再接再厉,争取辐射更广。

最后,开发区初中物理教研员任林主任对两节课给予了中肯的评价,并给中心组成员作了专业上的引领和指导。任主任认为初二物理要重视实验教学,充分激发学生学习兴趣,多开设学生分组实验活动,鼓励学生多多利用生活物品进行实验。任主任还强调,作为初三老师,要多做题,会讲题,学命题,做好培优补差、减负增效工作,不断摸索“模型教学”。

此次活动不仅进一步优化了物理课堂教学,同时还为区内物理教师搭建了一个很好的学习和交流的平台,也为物理中心组活动创设了一个好的开端。

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