关于开展中小学校教育技术装备工作专项督导的通知

文章来源: 发布时间:2018年11月16日 点击数:

各中小学、各责任督学:

根据江苏省人民政府教育督导委员会办公室《关于开展县域中小学校教育技术装备工作督导的通知》(苏教督委办〔2018〕11号)精神,为深入学习贯彻党的十九大精神,进一步加强教育技术装备管理,推动教育改革发展,省政府教育督导委员会拟于2019年1月对县域中小学教育技术装备工作进行省级督导。为积极做好迎接省级督导的准备工作,根据省政府教育督导委员会通知精神,现将我区相关工作事项通知如下:

一、督导范围

全区各中小学校。

二、督导依据

以《江苏省中小学校教育技术装备工作督导细则》(见附件1)为督导依据。

三、督导安排

    根据各校10月份自查情况,区教育督导委员会办公室组织责任督学在11月25日前对照《督导细则》,完成对挂牌学校教育技术装备工作核查。

    各校要根据通知精神,对照《督导细则》,配合责任督学完成本次督导工作,并做好迎接市、省级督导的相关准备。

 

附件1:江苏省中小学校教育技术装备工作督导评分细则(学校)

    附件2:南通开发区中小学教育技术装备专项督导工作方案

 

 

 

南通市经济技术开发区教育督导委员会办公室

2018年11月12日

附件1

江苏省中小学校教育技术装备工作督导评分细则

学校(盖章)         校长签名:          日期:

 

督导内容

要点

分值

评分说明

方法

得分

备注

.组织领导

(10分)

(1)学校有一名校领导分管教育技术装备工作,学校有教育技术装备计划和总结。

3

每一项达不到要求扣1分,扣完为止。

听汇报、查资料

 

 

(2)各类专用教室及图书馆按照省装备标准中有关要求设岗,专、兼职人员数量达标、学历达标,人员稳定,培训、职称、劳保待遇落实。

7

达到Ⅲ类标准得满分,达到Ⅱ类标准加0.5分,达到Ⅰ类标准加1分。不达Ⅲ类标准的酌情扣分。

听汇报、查资料

 

 

.馆室建设

及使用

 

 

 

 

 

 

 

1.实验室       等专用教室                (40分)

 

 

 

 

 

 

 

(3)学校实验室等专用教室硬件建设达到省装备标准有关要求,面积达标,内部设施齐全完好,有防火、防潮、防腐、防尘、防盗等措施,仪器完好率不低于95%。

5

 

达到Ⅲ类标准得满分,达到Ⅱ类标准加0.5分,达到Ⅰ类标准加1分。不达标者不得分。在此基础上对其他不达标的项目酌情扣分,扣完为止。

实地察看、清点教学仪器设备

 

 

(4)每年安排实验教学的专项经费,且占有合理的比例,做到专款专用,每学期有教学仪器设备及实验消耗品的补充计划。所有仪器设备由正规渠道采购,质量可靠,无“三无”产品。

8

                                                                           没有仪器设备采购计划,实验费经费不落实扣2分,未按教学要求补充仪器扣1分,发现“三无”产品扣4分,扣完为止。

查学校财务帐和实验室补充教学设施仪器登记表、实地察看

 

 

(5)实验室等专用教室仪器设备摆放规范;管理制度健全;档案分类装订成册;历年统计资料齐全、数据准确;仪器设备帐册齐全;帐目规范。

6

每有一室制度不健全扣0.5分,落实不到位的扣0.5分,帐册不全扣0.5分,记帐不规范扣0.5分,扣完为止。

查资料

 

 

 

 

督导内容

要点

分值

评分说明

方法

得分

备注

1.实验室       等专用教室                (40分)

(6)按课程标准要求完成实验教学任务,开齐开足教师演示实验和学生分组实验。

15

不达要求不得分。

查学生实验报告和有关资料,并随机抽查教师和学生做实验

 

 

(7)学校每学年组织开展教具制作、课件制作、论文评比、实验竞赛、教学观摩、教学研讨等教研活动。

4

每缺少一项扣0.5分,扣完为止。

查学校通知活动安排及活动记录、查获奖证书

 

 

2.图书馆  (室)         (25分)

(8)各级各类学校图书馆硬件建设达到省装备标准的相关要求,室内各项配套设施齐全完好,五防设施到位。藏书结构合理,数量达标,无盗版、内容不健康等无收藏价值的书刊和电子读物,无严重破损的书刊。

6

达到Ⅲ类标准得满分,达到Ⅱ类标准加0.5分,达到Ⅰ类标准加1分。不达标者不得分。在此基础上对其他不达标的项目酌情扣分,扣完为止。

实地察看、清点内部配套设施

 

 

 

 

 

 

 

 

 

(9)每年生均购书经费按照省装备标准相关要求予以保证。每年生均新增图书按照省装备标准相关要求配备。

8

达到Ⅲ类标准得满分,达到Ⅱ类标准加0.5分,达到Ⅰ类标准加1分。不达标者不得分。

查学校财务帐和图书采购登记表

 

 

 

 

 

 

(10)图书馆各项规章制度完善,管理规范。所有图书按《中图法》分类,所有图书上架。图书、音像资料、期刊等均按规范著录。图书上有藏书章、书标、条形码。

3

每缺少一项制度扣0.5分,每有一项不符合要求扣0.5分,扣完为止。

实地察看

 

 

 

 

 

 

 

(11)保证开放时间、全开架借阅,学生借阅数量有保证。

5

每一项达不到要求扣3分,扣完为止。

实地察看、查资料

 

 

 

 

 

 

 

督导内容

要点

分值

评分说明

方法

得分

备注

3.信息中心  (25分)

(12)每学期教学计划中有图书使用教学内容;有计划做好导读工作;配合学校工作,运用剪报、图片、图书等开展宣传教育活动。积极开展各类读书活动、开设阅读指导课。

3

每缺少一项扣0.5分,扣完为止。

查有关资料、查学校通知活动安排及活动记录、查获奖证书

 

 

(13)计算机网络教室、计算机资料及工作室、软件制作室、多媒体教室、校园网络管理中心、校园闭路电视系统、校园广播系统、学校安全监控系统等的建设和配备符合省装备标准的相关要求。各专用教室的制度健全并落实到位,内部配套设施齐全完好。有防火、防潮、防腐、防尘、防盗等措施,计算机设备完好率达到100%。

5

达到Ⅲ类标准得满分,达到Ⅱ类标准加0.5分,达到Ⅰ类标准加1分。不达标者不得分。在此基础上对其他不达标的项目酌情扣分,扣完为止。

实地察看、清点内部配套设施

 

 

(14)在校学生数与网络环境下学生使用计算机数之比达到省装备标准有关要求,每个教研组配备一定数量的计算机。学校有满足教学和管理需要的校园管理办公系统。

3

达到Ⅲ类标准得满分,达到Ⅱ类标准加0.5分,达到Ⅰ类标准加1分。不达标者不得分。

实地察看、查资料

 

 

(15)每年安排信息技术的专项经费,做到专款专用,并全部用于补充更新设施设备以及检查和维护等。

6

                                                                           未拟定有仪器设备采购计划扣1分,经费不落实扣2分,扣完为止。

查学校财务帐和补充信息技术设备登记表、实地察看

 

 

(16)设备摆放安全科学,环境布置合理;设备使用说明书装订成册,归类存放;使用记录齐全;维修记录齐全;管理软件配备齐全;有“系统和机房工作日志”。

3

每缺一项扣0.5分,扣完为止。

实地察看、查资料

 

 

 

 

 

督导内容

要点

分值

评分说明

方法

得分

备注

3.信息中心  (25分)

    (17)按照信息技术教育教材要求开足课时,学生上机操作课时符合课程标准和教学大纲要求。能够充分利用多媒体教室、软件制作室进行授课和备课,有计划、有使用记录。定期对设备进行检查和维护,软件应用适当,防止有害信息传播。

5

每缺一项扣0.5分,扣完为止。

实地察看、查资料

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

    (18)定期开展信息技术教研活动,做好教师教育技术能力考核,组织师生参加各级信息技术应用评比活动。

3

每缺少一项扣0.5分,扣完为止。

查学校通知活动安排及活动记录、查获奖证书

 

 

 

 

 

 

.装备管理信息化

(19)使用信息技术手段进行学校装备和实验教学等活动的日常管理。

2

每有一项不达要求的扣1分,扣完为止。

查看系统数据与实地情况

 

 

合计

100分

 

 

 

注:  1.对学校实验室的督导重点为理化生实验室、科学实验室和音体美等

专用教室;

2.相关项目需查看的资料为近三年的资料;

3.要点中依据的省装备标准为《江苏省中小学教育技术装备标准》。

附件2:

南通开发区中小学教育技术装备专项督导

工作方案

 

为深入学习贯彻党的十九大精神,进一步加强教育技术装备管理,推动教育改革发展,根椐《省政府教育督导委员会<关于开展县域中小学教育技术装备工作督导的通知>》(苏教督委办〔2018〕11号)要求,依据《江苏省中小学校教育技术装备工作督导细则》(以下简称《督导细则》),特制定本次专项督导工作方案。

一、督导内容

本次督导内容包括管理机构、管理机制和学校建设等方面,学校建设方面重点为理化生实验室、科学实验室、音体美专用教室、图书馆、信息中心等馆室建设及使用。通过此次督导,能及时总结和宣传教育技术装备工作的典型经验,促进中小学教育技术装备的标准化、科学化和现代化。对学校在教育技术装备投入、建设、管理和使用中存在的问题提出整改建议,进一步提升教育技术装备管理水平和使用效益。

二、督导方式

1.听取学校领导关于教育技术装备工作的专题汇报。

2.巡视校园,了解教育技术装备建、配、管、用等情况。

3.进行巡课,查看各教师利用现代化教育技术装备开展学科教学情况。

4.进入专用教室,督查教育技术装备的管理与使用情况。

(1)检查教育教学设备的运行情况。

(2)查看教育教学设备的管理与使用情况记录。

5.召开教师座谈会,询问教育技术装备的使用过程中的问题与改进措施。

6.对学校装备管理员访谈,了解学校装备管理与使用情况。

7.与学校领导座谈,听取装备管理中的困难和问题,同时对装备使用中出现的问题进行反馈,促进整改。

三、督导程序

1.责任督学按照区中小学校教育技术装备工作督导方案,结合督导学校特点,制订驻校督导方案。

2.督导方案于正式督导前一天送达被督导学校,上传学校网站。

3.听取学校专题汇报,查阅资料,巡视现场,召开座谈会,做好问卷调查。

4.责任督学出具督导报告,并向学校领导班子反馈。

5.学校报送整改方案或整改报告。

6.跟踪了解学校整改落实情况。

四、督导要求

1.学校做好关于教育技术装备工作专题汇报的相关准备。

2.学校根据《督导细则》形成自查情况报告、自查评分表和存在问题清单。

3.学校提供《督导细则》中的相关工作台账资料。

4.学校配合做好座谈、问卷调查工作。

5.学校根据督导意见反馈通知书,在规定时间内上报整改方案或报告,并在校园网站上公示本次督导的有关材料。

6.学校督导联络员将《督导方案》、《督查记录表》、《巡课记录表》、座谈(访谈)记录、学生所有问卷、本次督导意见反馈书、学校整改落实情况表,一并整理归档,存放在责任督学工作室。

 

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                               南通市经济技术开发区教育督导委员会办公室

2018年11月12日

 

 

 

 

 

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