您现在的位置: 南通经济技术开发区> 教育动态> 学校动态> 正文内容

变革图强 育人育心

作者:校长办 来源: 发布时间:2018年09月11日 点击数:

变革图强  育人育心

——南通开发区教育好项目天星湖中学生物教研

 

地处城乡结合区域的天星湖中学可谓筚路蓝缕。近年来天星湖中学不断进步,创造着一个个辉煌,离不开一大批令人感动的先进典型,生物教研组正是其中的代表。

   一、师德师风牢记心中

生物组的各位老师始终将师德牢记心中,出色完成各项教育教学任务,也成为学校的师德师风建设的典范。

 

陈卫东(江苏省首届教学名师  正高级教师)

邵海兵副校长,行政工作繁杂,家庭负担重,主动承担了选修快班的教学工作。临近期末考试,陈卫东校长身体不适,采取了保守治疗,直到暑假,才安心手术。术后陈校长不顾医生“卧床休息两个月”的医嘱,就带着生物组的同事开展生物教学名师工作室的各项活动。小高考冲刺阶段,年逾5旬的沈红民老师承担四个生物必修班的教学,繁重的工作导致他血压偏高,沈老师吃药,坚持带病上课。唐东辉老师患有糖尿病,但工作上勇挑重担,长期担任班主任。杨友凤老师家里有两个小孩,刘郇老师、石娟老师家住市区,但他们从未缺席一节早读课和晚自习。          

 “一花独放不是春,百花齐放春满园”,在他们的带动下,天星湖中学全体老师呈现出积极的工作状态,充满着无私奉献的正能量。

   二、教研教改立足实际

积极贯彻学校的听评课制度并落实到实处,力求把每一节公开课打造成精品课。生物教研组提出了“化育生命为学课堂”的教学主张 对学校以及开发区的教学工作起到了引领和辐射作用。

 

江苏省生物青年优课评比一等奖   杨友凤

生物教研组先后开展了多项课题研究,其中陈卫东校长主持的课题获省教科研成果二等奖;发表论文50余篇,10余篇发表在中文核心期刊,《生物教学中运用比较法的三个递进层次》等多篇文章被人大复印资料转载。

 

南通市生物青年教师基本功大赛一等奖  唐东辉

陈卫东老师被评为“江苏省教学名师”,徐飞、唐东辉老师先后获评“南通开发区学科带头人”,石娟、杨友凤老师被获评“南通开发区教坛新秀”。陈卫东、杨友凤、徐飞、唐东辉等老师在各级各类竞赛中均取得好成绩。

   三、育人育心放眼未来

生物奥赛是五大学科竞赛之一,生物组老师们把学生的发展放在心中,不断努力,奥赛成绩不断进步。2017年有2名同学获得江苏省一等奖, 2018年有7人获省一等奖,其中有2人获国家级二等奖。

 

积极进取的天中生物教学组

为每一个学生的进步,为每个孩子的选修等级达及倾尽全力。夏秀梅老师发现班上的薛同学语数外总分名列班级第一,但生物只得了C。通过夏老师不断鼓励、交心,最后在高考中该同学取得优异成绩。夏老师耐心细致、孜孜不倦的教学工作态度就是生物组全体同仁教师工作态度的一个缩影。通过大家的努力,生物选修达级率上升至90%以上。

 

 

 

 

打印文章 添加收藏
我要分享到: