三月至今，江苏省第十三届“杏坛杯”课堂教学大赛在各分赛区如火如荼地进行，南通高师附小捷报频传。5月10日，田佳妮老师在连云港赛区英语组比赛中力挫群芳，拔得头筹。这是继4月20日张晓霞副校长在南通赛区语文组夺冠后我校老师获得的又一殊荣。

本届杏坛杯活动主题是“涵养基本素质，提升课堂品质”。与往届比赛不同的是，本届比赛不得使用现代化教学媒体，采取“先说课”“后上课”“再评课”的形式，让课堂回到最初的原点。两位教师凭借过硬的教学基本功和扎实的专业素养，在比赛中清新独特、脱颖而出，分别获得学科组第一的好成绩。张晓霞副校长的课堂清新大气，文本解读独具匠心，教学设计精致灵动；田佳妮老师的课堂以生为大，自然生态，活泼生动，协调生长，不断地创生出新的发展和新的可能。

“成功的花，人们只惊羡她现时的明艳，然而当初她的芽儿，镜头了奋斗的泪泉……”准备参赛的日日夜夜，两位老师把教学环节反复推敲、脱稿说课反复练习，连一个板书设计都要几十易其稿。一次次试教，一次次在自我否定中寻找课堂新的生长点，其间的艰辛不言而喻。

荣誉的获得离不开学科专家的倾力指导。南通市教育科学研究院专家百忙之中亲临课堂，为参赛教师厘清备课思路，奉献自己的真知灼见。

没有完美的个人，只有完美的团队。学校为两位教师量身订制的研究团队，是参赛教师背后的强大支撑，研究准备过程充分彰显了高师附小“团结协作 精细务实  勇于创新 止于至善”的教师精神。

优秀的教师队伍是学校发展的核心竞争力。高师附小一直把教师队伍建设作为学校的重点工作之一。形成校长引领，专家扶助、教师互助、竞相成长的良好氛围。以大生课堂建设为核心，让课堂沐浴人性的光辉，关注儿童的差异，努力成全各不相同的发展目标。学校教科研成果多次在长三角名校长论坛、江苏省苏派名校联盟、江苏省教科研基地学校活动以及江苏省课改现场会获奖交流。