——“无锡——南通两地三校”教学研讨暨严亚雄、殷晓琴、何美红工作室外出学习活动侧记

2017年12月15日到16日，“无锡——南通两地三校” 课堂教学交流暨严亚雄、殷晓琴、何美红名师工作室活动在无锡市新吴区锡梅小学如期举行。

在江苏省特级教师、无锡市新吴区锡梅小学校长吴建亚的热情接待下，三个工作室成员参观了锡梅小学美丽的校园。课堂教学研讨活动中，三个工作室成员分学科、分场地分别观摩了锡梅小学三位优秀教师的公开课。汪爱霞老师执教的《绘本数学》一课以绘本教材为教学素材，让听课老师眼前一亮，老师们感受到该校在数学课程开发中取得的成果。张叶青老师执教了《雪绒花》，张老师通过英语与汉语相结合，英语与音乐相整合，让听课老师既赞叹她扎实的英语教学基本功，又惊讶于她精湛的音乐教学能力。涂倪娜老师执教了《Unit7 How much》一课，让大家感受到锡梅小学老师有着鲜明的儿童立场和真挚情怀。

听课结束后，三个工作室成员与听课老师进行了评课环节。代表在听课后进行了深入的研讨评课，各抒己见，既充分肯定了上课老师的许多优点，也真诚交流地可以改进的细节。研讨氛围浓厚，研讨效果明显。

随后，大家一起认真聆听了吴校长的精彩讲座。吴校长以《绘本引入，为计算数学推开另一扇窗》为题，从数学教学的细节出发，开发出学校特有的数学课程。吴校长从搜集资源、校内课堂研究、校外联合教研、创作绘本活动四个方面，全面阐述了该校在绘本数学课程开发中的创新举措。吴校长认为，数学是有力量的，也是充满诗意的。

研讨结束后，大家又聆听了江苏省特级教师、情思数学倡导者严亚雄老师的报告《情思路上，心怀远方》，南通开发区音乐兼职教研员、和合教学倡导者殷晓琴也作了《走在“和合”之路上》的报告。两位名师工作室领衔人提出了许多独特、前瞻的教学理念和富有指导性的建议。

第二天上午，邀请无锡市教育科学研究院黄树生博士，为大家带来了精彩的讲座——《教学案例的观察、分析与写作》。黄博士结合自己的实践经验，用风趣幽默的语言，从“什么是教学案例”、“教学案例怎样写”、“如何写出好的教学案例”等方面，深入浅出地阐述了一线教师撰写教学案例的写作技巧。黄博士还归纳出教师的成长公式：实践+反思+阅读=优秀教师；实践+反思+阅读+写作=卓越教师，为我们在成长道路上提供了适切的路径。黄博士的讲座结束，大家畅谈了学习收获。

天下没有不散的筵席。虽然短暂的学习活动告一段落，但我们学习热情依旧高涨，都期待着下一次的学习活动。