——陈卫东名师工作室开展“基于核心素养的课堂教学构建”专题研讨活动

为更好地适应课程改革的需要，深化课堂教学效率，促进学生核心素养的发展，8月20日，开发区陈卫东名师工作室联合如东县秦亚飞名师工作室在南通市竹行中学成功举办了“基于核心素养的课堂教学构建”的专题研讨活动。

学生核心素养的发展，关键在于教师自身专业素养的提升。本次活动，首先由江苏省首批教授级中学高级教师、江苏省特级教师、“江苏人民教育家培养工程”培养对象、江苏省南通中学陆军主任为工作室全体成员作 “教师专业发展的动因与路径”的专题报告。陆军主任结合自身的专业成长经历，用朴实和真挚的语言为大家指明了“学习与实践—研究与创新—互动与合作”的行动路径。

学生核心素养的发展主要依托于课堂教学。活动的第二项议程是围绕“基于核心素养的课堂教学构建”话题进行交流，发生思维的碰撞。在王桂玲、顾海燕、李冯、王园园、江伟伟等五位老师教学课例展示的基础上，陈卫东和秦亚飞两位工作室领衔人作了精彩的点评，天星湖中学的赖军主任就教师说课的流程、注意事项及细节等作了精心的指导。

活动最后，工作室领衔人陈卫东对本次活动作了总结性发言。他指出，新课程改革即将启动，教师应注重自身的专业素养的培养，精心打造高效课堂，以适应新一轮的课改。同时，工作室领衔人陈卫东对工作室所有成员提出了一定的要求：勤学、善思，砥砺前行，实现由成熟教师向优秀教师的跨越。

活动时间虽短，但所有成员都感到收获颇丰，对自己今后的发展都有了明确的规划。